sábado, 30 de marzo de 2019

CRONOGRAMA ABRIL- REUNIONES INFANTILES (DOMINGOS)


DURANTE EL MES DE ABRIL SEGUIREMOS TRABAJANDO CON EL 
LEMA U.L.A.V 2019
TENEMOS LAS LLAVES DEL REINO
SOMOS ADMINISTRADORES DE JUSTICIA
Todos tenemos llaves que utilizamos para abrir puertas y activar infinidad de mecanismos útiles. Imagina lo inútil que sería la llave de un auto si no pudieras encenderlo con ella.  Lo mismo pasa con la Palabra que recibes. De nada sirve que tengas la llave si no logras hacer que funcione. Para ello en estas clases de “Siguiendo los pasos de Jesús” los niños podrán aprender sobre como usar de manera correcta las llaves que nos fueron entregadas:  «Y a ti te daré las llaves del reino de los cielos». Mateo 16: 19,

En estas clases los niños aprenderán sobre la salvación, el perdón, lo valioso que somos para Jesús y el renunciar a cosas para seguirlo.  
Les dejo el cronograma con sugerencias y manualidades para las clases.

FECHA
MAESTRAS
AYUDANTES
CLASE
7-4
Inicial: Lorena
Agostina
Jesús nuestro salvador
 La mujer samaritana. Juan 4:1-42
Texto: Juan 4:42
Objetivo: Afirmar que Jesús quiere que todos sean salvos y que nosotros somos sus mensajeros.
Sugerencias para la clase
Escolar: Leo 

María José
14-4
Inicial:
Lucia


Maira
 Necesitamos de su perdón
Zaqueo, el hombre pequeño. Lucas 19:1-10
Texto: Lucas 19:10
Objetivo: Saber que Jesús vino a salvar a los pecadores, es decir, a cada uno, porque todos somos pecadores.
Sugerencias para la clase

Escolar: Fabiana

Celia
21-4
Inicial:  
Brenda
Rodrigo
Soy importante para Jesús
Jesús y los niños. Marcos 10:13-16; Mateo 18:1-14
Texto: Marcos 10:14
Objetivo: Que los niños comprendan que son muy importantes para Jesús.
Sugerencias para la clase
http://hermanamargarita.com/wp-content/uploads/2012/05/13-caras-del-mundo.pdf
Escolar: 

Vanesa Valiente
28-4
Inicial:  celeste
Candela
Estar  dispuesto a renunciar
El joven rico. Mateo 19:16-26
Texto: Mateo 19:16,21
Objetivo: Comprender que para seguir a Jesús debemos estar dispuesto a renunciar a todos nuestros bienes.
Sugerencias para la clase
Escolar: Vanina

Silvia

sábado, 2 de marzo de 2019

CRONOGRAMA REUNIONES INFANTILES: MARZO 2019


LEMA U.L.A.V 2019
TENEMOS LAS LLAVES DEL REINO
SOMOS ADMINISTRADORES DE JUSTICIA


Todos tenemos llaves que utilizamos para abrir puertas y activar infinidad de mecanismos útiles. Imagina lo inútil que sería la llave de un auto si no pudieras encenderlo con ella.  Lo mismo pasa con la Palabra que recibes. De nada sirve que tengas la llave si no logras hacer que funcione. 
Para ello en estas clases de “Siguiendo los pasos de Jesús” los niños podrán aprender usar de manera correcta las llaves que nos fueron entregadas:  «Y a ti te daré las llaves del reino de los cielos». Mateo 16: 19
FECHA
MAESTRAS
AYUDANTES
CLASE
10-3
Inicial: Lorena
Agostina
Seguridad y confianza en Jesús
Jesús calma la tempestad. Marcos 4:35-41
Texto: Marcos 4:41
Objetivo: Enseñar que Jesús es todopoderoso y que con Él estamos seguros en las situaciones más difíciles.
Escolar: Leo  

María José
17-3
Inicial:
Lucia


Maira
Amor por La casa del Señor y su palabra
Jesús predica en Nazaret . Lucas 4:16-30
Texto: Lucas 4:16. Salmos 84:10
Objetivo: Incentivar el amor por la casa del Señor, así como por su Palabra.

Escolar: Fabiana

Celia
24-3
Inicial:   María de los ángeles
Vanesa Valiente
Escuchar y cumplir las enseñanzas del Maestro
Marta y María. Lucas 10:38-42
Texto: Lucas 10:42. Salmos 119:11. Colosenses 3:16
Objetivo: Enseñar que mostramos nuestro amor a Jesús al escuchar y cumplir sus enseñanzas (Jn 15:14).
Escolar:  Brenda

Rodrigo
31-3
Inicial:  celeste
Candela
Nacer de nuevo
La visita de Nicodemo. Juan 3:1-21
Texto: Juan 3:3
Objetivo: Que los niños comprendan el significado y la importancia del nuevo nacimiento.
Escolar: Vanina

Patricia

Programa Escuela Bíblica de Verano 2019- ULAV


Compartimos el programa que realizamos durante el mes de febrero en Escuela Bíblica de Verano: 

“Los objetos nos enseñan sobre la oración”



2/2 - ENCUENTRO 1 ¿Blando o duro?
Alguien con el corazón suave va a absorber la Palabra de Dios. Por el otro lado, la Palabra de Dios se resbala de alguien con el corazón duro.
Salmos 108:: “Mi corazón está dispuesto, Dios mío..”
MATERIALES: Una piedra mediana
Un plato hondo, lo suficientemente grande para la piedra
Una esponja chica
un vaso de agua
LO QUE VA A HACER USTED: Va a comparar como la Palabra de Dios, representada por el agua, no va a afectar a alguien con un corazón endurecido, representado por la piedra, pero si afectará a alguien con el corazón como debe estar, representado por la esponja. Si quiere que sea mas impactante, puede cortar la esponja en la forma de un corazón. Empiece la lección metiendo la piedra al plato.
Decir: ¿Ven esta piedra? Esta roca representa el corazón endurecido de una persona. El agua en la pistola representa el Espíritu Santo. (Moje la piedra varias veces con la pistola) Cuando la Palabra de Dios es presentada a alguien con el corazón endurecido, no lo va a absorber. Solo se va a resbalar.

(Pon la esponja en una mano.) Esta esponja representa a alguien con el corazón correcto, uno suave, alguien que está dispuesto a oír la Palabra de Dios y lo invita a sus vidas. (Moje la esponja varias veces) ¿Ven? Este corazón absorbe la Palabra de Dios. Así tiene que estar el nuestro, dispuesto y abrirlo para recibirlo. 

9/2- ENCUENTRO 2 “Como Dios Contesta”
1 Juan 5:14-15 “Esta es la confianza que tenemos en Él, que si pedimos alguna cosa conforme a su voluntad, Él nos oye. Y si sabemos que Él nos oye en cualquier cosa que pidamos, sabemos que tenemos las peticiones que le hayamos hecho.”
Materiales: una cartulina con tres dobleces, formando un triangulo. A un lado escriba “Si”, a otro lado “No”, y en el tercero “Espera”.
Margarita deseaba mucho tener una muñeca con cabellos verdaderos y una voz que dijera “mamá”. Ella nunca había tenido algo tan bonito. Ya que ella iba a cumplir años muy pronto, se puso a orar que el Señor le diera una muñeca así. Oraba todos los días. Entonces, por fin, llegó el día de su cumpleaños. Pero no llego la muñeca con cabellos verdaderos y una voz que dijera “mama”. Había para ella un juguetito sencillo, pero no una muñeca. El papá sabía que Margarita se sentía triste y le pidió disculpas. Dijo, “Lo siento mucho, mi hijita, pero tú sabes que somos muy pobres y que es más importante tener algo para comer antes que una muñeca. No quiero que eches la culpa a Dios por ello, pensando que Él no contesta nuestras oraciones.” “No papá,”contestó la niña, tratando de mostrar una sonrisa. “Yo comprendo. Sé que trabajas mucho, pero que ganas poco y que somos varios en la familia. También sé que Dios contesta las oraciones. En la escuela dominical nos enseñaron que Él siempre oye y que a veces dice: “Si”; a veces: “No”; y a veces: “Espera”. (Muestre el triangulo de cartón). Esta vez creo que me ha dicho, ‘Espera’.” ¿No creen ustedes que Margarita es una niña sabia? El apóstol Juan, durante una larga vida, comprobó lo que escribió: “Esta es la confianza que tenemos en Él, que si pedimos alguna cosa conforme a su voluntad, Él nos oye. Y si sabemos que Él nos oye en cualquier cosa que pidamos, sabemos que tenemos las peticiones que le hayamos hecho.” (1 Juan 5:14-15). 

16/2 - ENCUENTRO 3 “Crecimiento”
Salmos 36:9 “Porque en ti está la fuente de la vida, y en tu luz podemos ver la luz.”
Materiales: una planta y una linterna “¿Qué necesita una planta para crecer bien y ser fuerte?” (Agua, tierra, sol, etc.) “¿Qué necesita una linterna para funcionar?” (Pilas/Baterías) “¿Qué necesitamos nosotros para vivir y crecer?” (Comida, aire, agua, descanso, etc.) “¿Qué necesita un discípulo de Jesús para ser conectado a la fuente de vida?” Salmos 36:9 dice, “Porque en ti está la fuente de la vida, y en tu luz podemos ver la luz.” Y podemos realizar esta conexión por medio de leer Su Palabra y por orar.

23/2 - ENCUENTRO 4 “El Poder de la Oración”
Mateo 19:26 “Para los hombres es imposible—aclaró Jesús—mas para Dios todo es posible.” Juan 15:5 “Yo soy la vid y ustedes son las ramas. Él que permanece en mí, como yo en él, dará mucho fruto; separados de mí no pueden ustedes hacer nada.”
 Materiales: • un clavo grande • dos palillos de fósforos • una banda elastica
1. Muestre uno de los palillos al grupo y quiébrelo. 2. Hable acerca de la fragilidad humana. Use los versículos de la Biblia acerca de esto.
Desarrollo: 1. El clavo representa la fuerza y el poder de Dios. 2. Una el palillo entero al clavo con la banda elastica. 3. La bandita representa la oración. 4. Por medio de la oración podemos unirnos a Cristo y tener el poder que necesitamos. 5. Muestre que no es posible quebrar este palillo porque esta unido al clavo. 6. Haga bien la aplicación acerca del valor de la oración: Que nosotros tenemos que estar unidos con Dios. Es Él quien tiene el poder. Hay cosas que son imposibles para nosotros, y sin Dios no podemos hacer nada. Pero por medio de oración podemos conectar con el Poder, que es Dios. ¡Él puede hacer lo imposible!
Aplicación: Un carpintero usa clavos para realizar sus trabajos. Él sabe que los clavos darán firmeza a lo que realice. ¿Si tuvieras un clavo en tus manos, crees que sería fácil doblarlo o quebrarlo? ¡No! Y si tuviera un palillo de fósforo sería fácil quebrarlo. Claro que sí, ya que es muy débil. Ahora si coloca el palillo de fósforo junto al clavo, sería muy difícil de romper. La Biblia dice que separados de Él nada podemos hacer. Y Él nos ha dado la oración para que seamos firmes y fuertes siempre cuando estemos juntos a Él.
Oración: Ore que permanezcamos en Jesús


FIESTA "OCTUBRILLANTE"

PARA TODAS LAS “SEMILLITAS” DE ULAV Este mes se darán estas lecciones como “la previa” a la gran FIESTA DE LA LUZ en toda...